Öğrencilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine Yönelik Görüşleri (Konya Örneğinde Bir Alan Araştırması)
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Arıcı, İsmail, “Öğrencilerin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine Yönelik Tutumları”, Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, cilt: XIII, sayı: I, Elazığ, 2008.
- Aydın, M. Şevki, Din Dersi Öğretmenlerinin Pedagojik Formasyonları, Erciyes Üniv. Yayınları: 95, Kayseri, 1996.
- Aydın, M. Zeki, “İlköğretimin İkinci Kademesi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Programındaki Ahlaki Amaç ve Konuların Program Geliştirme Açısından Değerlendirilmesi” İslâmî Araştırmalar Dergisi, cilt: XIII, sayı: I, Ankara, 2000.
- Ayhan ve Diğerleri, Din ve Ahlak Eğitim Öğretimine Yeni Yaklaşımlar, Dem Yay. İstanbul, 2004.
- Çarkoğlu, Ali-Toprak, Binnaz; “Değişen Türkiye’de Din Toplum ve Siyaset” Türkiye Ekonomik ve Sosyal Etüdler Vakfı(TESEV) Yayını, www.tesev.org.tr, İstanbul, 2006.
- Kaymakcan, Recep, Gençlerin Dine Bakışı Karşılaştırmalı Türkiye ve Avrupa Araştırması, İstanbul, 2007.
- Kaymakcan, Recep, Öğretmenlerine Göre Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersleri, Dem Yayınları, İstanbul, 2009.
- Kaymakcan, Recep, Gençlerin Dine Bakışı Karşılaştırmalı Türkiye ve Avrupa Araştırması, İstanbul, 2007.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Din, Toplum ve Kültür Araştırmaları
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yusuf Batar
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
30 Eylül 2010
Gönderilme Tarihi
3 Haziran 2010
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2010 Cilt: 10 Sayı: 2